Katharina Winkler
(DHBW Heilbronn)
,
Leonie Seibel
(Universität Potsdam)
9/8/22, 1:45 PM
(1) Das 'neue täglich Brot’ von Lehren und Lernen in ge- und erlebter Praxis
Studierende sind zunehmend in der Verantwortung, eigenständig beruflich und individuell relevante Handlungskompetenzen (Future Skills, FS) zu entwickeln, wofür Hochschulen die Grundbausteine bereitstellen (Ehlers, 2020). Dies erfordert die curriculare Integration neuer Wege der Kompetenzentwicklung und -messung im Rahmen einer Transformation von Assessments of Learning zu Assessments for/as...